Descrição

Este jogo foi cuidadosamente desenvolvido para complementar sua didática em sala de aula, proporcionando uma ferramenta educacional valiosa e engajante para seus alunos.

Através de perguntas cuidadosamente elaboradas, seus estudantes terão a oportunidade de explorar conceitos fundamentais sobre calor e temperatura, como transferência de calor, propriedades dos materiais e muito mais. O jogo é projetado para estimular o pensamento crítico, a colaboração entre pares e o aprendizado ativo, fatores essenciais no processo de ensino aprendizagem.

Implementação em Sala de Aula:

Versatilidade: Adequado para alunos de diferentes níveis de conhecimento em ciências, este jogo se adapta facilmente às necessidades de sua turma.

Interatividade: Promova a interação entre os alunos enquanto eles navegam pelo tabuleiro, enfrentando desafios e tomando decisões estratégicas.

Feedback Imediato: Com um sistema de pontuação simples e imediato, os alunos recebem feedback instantâneo sobre suas respostas, facilitando a assimilação do conhecimento.

O jogo é ideal para ser utilizado como uma atividade de revisão, um complemento para lições específicas sobre termodinâmica, ou como uma abordagem prática em dias dedicados a experimentos e jogos educativos.

Habilidades da BNCC contempladas:

(EF07CI02) Diferenciar temperatura, calor e sensação térmica em diferentes situações cotidianas de equilíbrio termodinâmico e identificar materiais de acordo com o processo de propagação térmica.

(EF07CI03) Utilizar o conhecimento das formas de propagação do calor para justificar a utilização de determinados materiais (condutores e isolantes) na vida cotidiana, explicar o princípio de funcionamento de alguns equipamentos (garrafa térmica, coletor solar etc.) e/ou construir soluções tecnológicas a partir desse conhecimento.