Folder de atividades – Poluição atmosférica

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Folder de atividades contendo atividades de leitura, questões abertas, quiz e verdadeiro ou falso sobre fontes de poluição atmosférica e seus impactos no meio ambiente.

Acompanha gabarito e versão em preto e branco.

Disponibilizado em arquivo de PDF.

Categoria:

Descrição

O tema da poluição do ar é de importância crítica em nosso mundo atual, afetando diretamente nossa qualidade de vida e o meio ambiente que compartilhamos. Este material foi cuidadosamente elaborado para auxiliá-lo a fornecer informações sólidas e envolventes sobre as fontes de poluição atmosférica, seus impactos prejudiciais e as soluções que todos nós podemos adotar para enfrentar esse desafio global.

Neste folder, seus alunos encontrarão:

Textos informativos abrangentes: Informações detalhadas sobre as fontes de poluição atmosférica, incluindo emissões industriais, veiculares, agrícolas e domésticas. Eles também aprenderão sobre os impactos devastadores da poluição do ar na saúde humana, no meio ambiente e nas mudanças climáticas.

Atividades Variadas: Uma variedade de atividades foi cuidadosamente elaborada para envolver os alunos e estimular o pensamento crítico. Isso inclui desafios de verdadeiro ou falso para testar o conhecimento, preencher as frases para consolidar informações, quiz para avaliar a compreensão e questões abertas que incentivam a reflexão e a discussão sobre soluções para a poluição atmosférica.

 

Habilidades da BNCC contempladas:

(EF07CI09) Interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na leitura, análise e comparação de indicadores de saúde – taxa de mortalidade infantil, cobertura de saneamento básico e incidência de doenças de veiculação hídrica, atmosférica, entre outros e de resultados de políticas públicas destinadas à saúde.

(EF07CI13B) Identificar, avaliar e discutir as ações humanas responsáveis pelo aumento artificial do efeito estufa (como a queima dos combustíveis fósseis, o desmatamento, as queimadas e a pecuária) a fim de planejar e comunicar propostas para a reversão ou controle desse quadro.

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