Descrição
O material foi pensado para auxiliar o professor na abordagem de temas como mudanças climáticas, aquecimento global, eventos extremos, sustentabilidade, ações de mitigação e adaptação, além da importância da participação coletiva na preservação do planeta.
A abertura do combo acontece com a atividade “Dia Mundial do Meio Ambiente – O Planeta Pede Socorro!”, uma proposta mais lúdica e dinâmica que introduz os principais problemas ambientais por meio de identificação de situações, cruzadinha ambiental e reflexão pessoal. Essa atividade busca despertar o interesse inicial dos estudantes e promover a conscientização ambiental de forma leve e participativa.
Na atividade “Emergências Climáticas – Entender Para Agir”, os alunos analisam uma situação-problema relacionada às enchentes urbanas, identificando causas, consequências e possíveis soluções. A proposta estimula o pensamento investigativo e a interpretação crítica de problemas ambientais reais.
Em “Mitigar ou Adaptar?”, os estudantes aprofundam seus conhecimentos sobre as estratégias utilizadas para enfrentar as mudanças climáticas, diferenciando ações de mitigação e adaptação e analisando situações do cotidiano relacionadas ao tema.
A atividade “Raio-X do Problema Climático” propõe uma análise mais detalhada de diferentes emergências climáticas, como enchentes, secas, queimadas e ondas de calor. Os alunos identificam causas, impactos ambientais e sociais, além de sugerirem soluções e relacionarem os problemas ao ODS 13.
No material “Conferências Ambientais: O Mundo em Busca de Soluções”, os estudantes conhecem importantes encontros internacionais voltados às questões ambientais, como Estocolmo, ECO-92, Rio+10, Rio+20 e COP, compreendendo a importância da cooperação internacional no enfrentamento das mudanças climáticas.
Encerrando o combo, a atividade “Desafio Final: E Se Fosse na Sua Cidade?” aproxima o conteúdo da realidade dos alunos por meio de uma situação-problema envolvendo ondas de calor e escassez de água. A proposta incentiva a reflexão, a análise crítica e a elaboração de soluções individuais, coletivas e governamentais relacionadas ao ODS 13.
Habilidades da BNCC contempladas:
(EF07CI13B) Identificar, avaliar e discutir as ações humanas responsáveis pelo aumento artificial do efeito estufa (como a queima dos combustíveis fósseis, o desmatamento, as queimadas e a pecuária) a fim de planejar e comunicar propostas para a reversão ou controle desse quadro.
(EF09CI13) Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da comunidade e/ou da cidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.

















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